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同心战疫,为爱归来——新冠肺炎疫情防控期间辅导员培训

2020/5/15 16:13:53 人评论 次浏览 分类:校园新闻

2020511日上午830,我院全体班主任、辅导员参加了学生处主办的《疫情防控下学生心理工作的内容及方法》培训。由于疫情防控的需要,同时为了让更多班主任、辅导员都能够听到此次精彩的讲座,我们采用了线上线下培训同时进行的方式。参加培训的人员有学院副院长张建林,学生工作处处长李瑞斌、副处长夏晓云、孙国永,学生工作处各辅导员,各系部学生工作的领导和班主任、辅导员。

培训中,降彩虹老师用最简洁明了的语言,最真实的事例,向全体班主任、辅导员讲授了学生心理工作中切实有效的工作方法。由于疫情的影响,学生居家已有一段时间,出现了很多新的心理状况。学生即将复学复课,对于所有班主任、辅导员来说,如何了解学生现阶段的心理问题,防患于未然,都非常重要。但许多班主任、辅导员都感觉无从下手。降彩虹老师指出,复学后学生心理工作重点应放在筛查重点关注的学生上。那些心理测评中筛查出的重点关注学生、发过预警通知书的学生、测评里没有筛查出,但是单亲或重组家庭、贫困、用药、学业困难、失眠等学生将成为重点关注的对象。对于班主任和辅导员来说,只有做一个安全的人,才能让学生敞开心扉。不批判、不提期望、肯定学生、看到他的感受,要最大限度的接纳学生的错误、失败、负性情绪,要发挥学生主力军的作用,关注电子信息,提高敏感度,保证信息的畅通。

最后,学生工作处李瑞斌处长总结了此次培训,并向全体班主任、辅导员分享了学生工作中出现心理问题的案例,提出学生复学后“人盯人”的管理要求和防疫期间“1335”的管理方法,并就疫情防控工作提出学生到校后不仅要关注学生心理健康,更要加强疫情防控意识,做好疫情防控工作,同时要做好自身防护。通过李处长的讲解,班主任和辅导员明确了自己在疫情防控中的重要职责。

培训期间,全体班主任、辅导员认真聆听。在525活动期间,是学生心理问题的高发时期,又正值学生复学复课的关键时期。通过此次培训,班主任和辅导员对疫情防控下学生心理问题的工作内容和工作方法感觉到非常的明确、有效。其实,无论是否存在心理问题,都应该用爱心和关心对待所有的学生。只有爱才能温暖学生,只有爱才能治愈学生,只有爱才能滋养学生。

(学生工作处 李思蕾 文/王昊 摄/李瑞斌 审)


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